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相愛相殺的手足之情

姐姐和弟弟在臥室玩，把一些毛絨玩具丟來丟去，倆人玩得哈哈大笑，我想去看看，姐姐趕緊把門關上，好像這是他們姐弟倆之間的小秘密一樣（說實話，當真有點點小失落）。

還不到三分鐘，忽然傳來弟弟大哭的聲音，趕緊跑過去看看，原來是姐姐丟的一個大玩偶不小心砸到了弟弟頭上，現在姐姐正在哄著，過了一會兒，兩人的笑聲再次傳來，玩具大戰繼續。

從弟弟出生到現在，將近三年的手足時光裡，姐弟倆就這樣相愛相殺，相互陪伴著長大，不僅經歷了無數溫馨的時刻，也出現過無數次爭吵打鬧的場景，這就是我看到的手足相處的真實情況。

他們會相互愛護，也會有矛盾衝突，沒有永遠的“相親相愛”，也沒有放不下的“敵意與仇恨”，每每出現的情形就是，前一刻還爭得頭破血流，下一秒就相互謙讓，你推我讓。

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對老大，絕不能說這五句話

家裡有兩個孩子，難免出現一些不愉快與爭吵的時候，有時候不留意，我們也會採用上一輩慣用的方式來教育孩子，包括隨口說出的話，都有可能會深深地傷害到孩子的內心。下面這五句話，是很多家長在帶孩子的時候，不經意會說出口的話，但也是最傷孩子心的話：

1、你是哥哥/姐姐，怎麼就不讓著點弟弟/妹妹呢？

這句話對很多大寶來講真的極具殺傷力，但是家長不能因為大寶的年齡大，就讓大寶處處忍受和承擔來自小寶的委屈和壓力。 孩子在相處的過程中，肯定會有衝突與摩擦，家長應該站在理性客觀的角度教育自己的兩個孩子，正確的處理他們的爭端。這樣既不會讓大寶無故背黑鍋，也不會縱容小寶的壞行為，讓他們更和諧相處。

那麼，如果當兩個孩子在爭搶玩具時，父母應該如何處理，才會更好呢？

“搖控器就一個，想玩車你們自己去處理，看看有什麼辦法可以解決，讓大家都能玩。”

也許這個時候姐姐會主動讓弟弟先玩，然後大家輪流；也許，他們會通過石頭剪刀布來決定誰先玩，等等，父母不要去干涉孩子，他們有自己處理問題的方式，並且會找到一個兩個人都能接受的方式。

其實，當孩子之間發生衝突的時候，也是他們學著處理人際關係的最好時機，一般家長干涉越少，讓孩子自己去處理，不僅能讓孩子學著解決矛盾，還可以學會合作與分享。

2、你讓給弟弟/妹妹玩一會兒啊，要學會分享，不能這麼自私哦！

有個朋友經常跟我訴苦，說她家的大寶從來不讓小的玩自己小時候的玩具，她覺得孩子現在變得太自私了，無論怎麼說都沒用，大寶就是不願意跟弟弟分享自己的東西，這樣的行為真的是自私嗎？

其實，從最開始一直是自己獨享父母的愛，到有了弟弟妹妹以後，有一個人要分去一半父母的愛，作為大寶，心裡還是會有一定落差的。不願意把自己的玩具分享給弟弟妹妹玩，一方面是想保有自己獨享的權利，還有一方面可能也是對弟弟妹妹的嫉妒。那麼，父母應該怎麼跟孩子說，才會更好一點呢？

“寶寶，這是你的東西，你有權利決定給誰玩，我們尊重你的決定，即使你不願意分享給弟弟，也沒關係。”

當孩子不願意分享時，父母一定不要強迫孩子把他的東西分享出來，甚至說孩子自私。

父母應該尊重孩子的物權意識，多創造兩個寶貝一起玩耍的機會，相處時間長了，兩個寶貝的感情日益加深，大寶就有可能會願意跟弟弟分享玩具了。

3、你已經是大孩子了，怎麼越長越小了，像比弟弟還小一樣？

生了二胎以後，我們會發現大寶有時候會做出一些小嬰兒的行為，比如媽媽給二寶哺乳的時候，大寶也會湊過來說要喝奶，比如學弟弟妹妹一樣咿咿呀呀地說話，甚至還會出現尿褲子的行為。為什麼孩子早就渡過了這樣的階段，還會出現這樣的行為呢？

其實，大寶也是因為想重新獲得父母的關注而已。大寶看到小寶寶出生以後，就佔用了父母大量的時間，而不再有時間搭理他，就會猜測原來做一個小嬰兒可以得到父母這麼多的愛與關注，那自己也就做出這樣的行為，希望父母能因此而注意到他。

所以，如果孩子出現這樣的行為，父母需要反思一下，是不是這段時間忽略了大寶，而不是批評孩子做得不好。

那麼，怎麼說才會更好一點呢？

“寶貝，爸爸媽媽一直都很愛你喲，你不僅是爸爸媽媽喜愛的大寶貝，也是弟弟/妹妹最愛的大哥哥/大姐姐，你有很多本事，是弟弟/妹妹還不會的，是弟弟/妹妹學習的榜樣哦！”

不要給大寶造成這種有了二寶就不愛他的恐慌，即使有了二寶，每天也需要留有和大寶相處的時光，並且讓大寶發現自己的本事，那些弟弟/妹妹做不了的事，他都能很好地完成，讓他有身為哥哥/姐姐的自豪，這樣，孩子的這些小行為就會慢慢消失。

4、你再不聽話，我就只親弟弟/妹妹了

有的家庭由於有了二寶後，家裡的大寶會不能從內心接受這個小生命的“橫刀奪愛”，就會特意做出很多讓你感到傷心或者氣憤的事，比如故意打翻弟弟/妹妹的餐具或者故意摔倒、無故哭鬧等，這個時候媽媽說出這句話， 不僅會讓大寶恐慌、害怕自己被拋棄，甚至還會嫉妒、怨恨自己的弟弟/妹妹，或者是為了得到你的愛，形成討好型人格，不利於孩子性格的發展。

其實大寶故意做一些出格的事情，只是為了引起你的重視而已。

那麼，怎麼說才會更好一點呢？

“我知道現在要和弟弟/妹妹一起分享媽媽的愛，對你來說有點接受不了，你有什麼想法都可以告訴媽媽，媽媽非常理解你的這種感受，媽媽以前也和你有過一樣的想法，但後來媽媽發現有個弟弟也還不錯的，好多事情都能一起分擔……”

當父母接納孩子的情緒，理解孩子的感受，也向孩子講述自己相同的經歷時，孩子就會感受到原來爸爸媽媽還是愛我的，我有這樣的想法並沒有什麼不對，媽媽也是這樣過來的，這樣，不僅可以增進親子關係，還可以讓孩子擺脫產生這種想法的不安，也有利於孩子與弟弟/妹妹之間建立感情。

5、你看弟弟/妹妹都能幫媽媽做事了，你怎麼還這麼不懂事呢？

當你對大寶說出這句話的時候，很容易讓孩子認為你更喜歡他的弟弟/妹妹。本來小寶出生的時候，大寶就要忍痛割愛，把你陪伴自己的時間分給自己的弟弟/妹妹，如果此時你又處處拿他和弟弟/妹妹做比較， 不僅沒有一點兒激勵作用，還會讓大寶感到失落和難過，甚至還會覺得是小寶搶走了你對他的愛 。所以，下次大寶惹你生氣的時候，你要注意好措辭、要就事論事，不要把兩個孩子放在一起比較，否則也會影響兩個孩子之間的關係。

那麼，怎麼說才會更好一點呢？

“等一下會有客人上門，你上午玩的玩具還堆在那裡，亂糟糟的，我們是不是應該把家裡收拾整齊一點招待客人呢？如果你現在願意和我一起動手，那就真是幫了我的大忙了。”

在教育孩子的過程中，我們應該就事論事，不要總是把兩個孩子進行比較，每個孩子都各有各的長處，也肯定會有缺點，要包容孩子的缺點，説明孩子彌補不足。如果一味地在孩子面前說另一個孩子怎麼好怎麼好，只會讓被批評的這個孩子產生抗拒的心理，也會破壞孩子之間的情誼。如果直接就某件事與孩子溝通，可能會讓孩子更容易接受我們的建議，並且照做。

最後要說的是，如果能公平對待兩個孩子，和孩子之間都保持良好的親子關係，那麼兄弟姐妹之間就一定能和睦相處。