可見，讓一個孩子聽話就給他一部手機，要毀掉一個孩子就給他一部手機！
家長有的時候給孩子手機玩兒的主要目的就是想讓孩子聽話一些，尤其是怎麼哄都不好使的小孩子，很多家長覺得如果想讓一個孩子聽話就給他一部手機，但是有一句流傳更廣的話就是要毀掉一個孩子就給他一部手機，乍一聽這兩者有點矛盾，但其實並不矛盾，很多家長覺得孩子愛玩手機頂多就影響孩子的視力，其實在孩子“聽話”的過程中，才是對他最大的影響，因為這一過程孩子的語言能力和社交能力會越來越弱，慢慢的外向的孩子也會變得內向。
玩手機和不玩手機的孩子，六歲之後會有哪些明顯差異
1. 社交能力
孩子小的時候的性格對孩子長大之後的性格有非常大的影響，有的人發現自己的孩子很外向，有的家長發現自己的孩子很內向，其實孩子的社交能力不是一下就有的，而是從小養成的，如果孩子比較愛玩手機，那麼孩子漸漸的就失去了這種社交能力，所以玩手機的孩子的社交能力會比不玩手機的弱。
2. 語言能力
如果孩子特別的喜歡玩手機，那麼孩子的語言能力勢必會受到影響，因為孩子在玩手機的時候基本上是保持沉默的，孩子的語言系統豐富主要是靠著人與人的交流的，如果孩子只知道玩手機，那麼孩子的語言能力就會特別差。
3. 思考能力
在玩手機的時候孩子的大腦基本上是沒有任何的活動的，但是孩子的大腦發育的過程就是通過不斷的使用去開發的，所以經常玩手機的孩子思考能力比較差。
4. 自製力
大人的自製力算比較強的，都經受不住手機的誘惑，更別提小孩子了，自製力是能否成為優秀的人的關鍵，如果孩子很小就玩手機，自製力會越來越差。
